Finalmente última postagem.

Estou me sentindo melhor agora que eu consegui completar as minhas postagens , reconheço o quanto e difícil concluir esta atividade, chego as vezes pensar em desistir, mas eu sonhei tanto com esta oportunidade, recarrego as minhas forças e vou em frente,com ajuda da equipe de professores e tutores que estão sempre nos apoiando.

Brincar

Brincar é fundamental para o amplo desenvolvimento da criança . É através das brincadeiras que elas iram estruturar suas relações com o meio no qual está inserida . Segundo Vygotsky , nós professores representamos um papel importante na mediação dessas relações culturais que serão criadas pelas crianças .

Filme x Legislação

O filme nos fez ver as dificuldades enfrentadas pela menina, dificuldades que iniciaram em casa quando os pais rejeitaram o fato dela ser surda, ou seja, o apoio não veio nem da sua própria família. Acredito que hoje em dia o choque ainda é grande quando se tem um filho com qualquer que seja a deficiência, mas com  a ajuda das leis, dos meios de comunicação acredito que seja mais fácil vencer esse choque inicial.

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Literatura e diferença

Os estudos sobre a aceitação das diferenças estão ganhando importância ao longo dos últimos anos. O texto de Rosa Maria Hessel Silveira, nos traz subsídios para que possamos trabalhar estes textos em sala de aula.

A literatura como forma de ver e caracterizar o mundo ao nosso redor, deve ser trabalhado buscando esclarecer nosso aluno acerca das diferenças existentes entre nós seres humanos. Não somos iguais, somos seres únicos em essência, e quando uma obra literária traz a tona o tema do diferente, devemos nos ater nessa forma de representação.

A proposta da temática das diferenças em sala de aula é um momento rico em aprendizado não só pedagógico mas também social. E por outro lado, inclui os deficientes visto que eles vêem suas histórias retratadas e se sentem agentes do mundo que os cerca.

Aprofundando o conhecimento

As 10 competências do professor moderno:

1-Comprometimento: dedicar-se  fazer valer o que eu quero ensinar.

2-Preparado: ler diariamente.

3-Organizado.

4-Tolerante.

5-Aberto a perguntas.

6-Contador de histórias.

7-Inovador.

8-Entusiasta de novas tecnologias.

9-Social.

10-GEER: amante de internet,uma pessoa curiosa, pesquisadora.

Formação Pedagógica

Nós educadores estamos sempre em constante aprendizado,procuramos sempre ampliar nossos estudos e melhorar nossa prática docente. Visando isso minha escola de atuação promoveu uma semana de formação pedagógica. As informações foram tão ricas e importantes que considero necessário  compartilha´-las  vou  resumi-las um pouco.  

Competência: é o conjunto de três elementos básicos , conhecimento, habilidade e atitude, que formam o professor CHA,  que significa ter:

C-conhecimento- é o saber sobre um determinado assunto, ter conhecimento sobre algo que tenha valor em sua vida.

H-habilidade-é a capacidade para fazer algo e produzir resultado com o conhecimento que possui, habilidade de fazer um uso real do conhecimento.

A-atitude-é o impulso que nos leva a tornar uma decisão ou seja, é ter iniciativa para fazer.

Minha voz, minha vida

Estava revendo o filme minha voz, minha vida, e resolvi escrever sobre este tema, o quanto eu me identifiquei nele,  o mesmo relata a realidade que nós professores enfrentamos no nosso dia a dia   em sala de aula,  com o mau uso da nossa voz, pois  ela é  a  principal ferramenta do nosso trabalho. O vídeo apresenta um conteúdo bastante interessante e educativo em questão de saúde, ensina maneiras de como usarmos a voz sem prejudicá-la,  estou tentando colocá-las em prática para que no futuro não  tenha problemas com a minha voz.

Poema na sala de aula

Poema na sala de aula

Conversei com minha turma e resolvemos convidar os alunos do primeiro ano para participarem de uma atividade em nossa sala. Esta atividade consistia na leitura do poema “O Elefante”, por meus alunos.

Após a leitura, feita pelas crianças, conversamos sobre o assunto tratado na poesia e resolvemos ilustrá-la.

Reflexões: Ao final deste trabalho constatei que a turma além de ter lido o poema com clareza, ficou extremamente contente por apresentar para os colegas do primeiro ano. Acredito que os objetivos traçados para esta atividade foram plenamente alcançados.

E se o mundo fosse surdo

Para pensar: Se o mundo se comunicasse de maneira diferente da minha, me sentiria diferente, excluída e tentaria me estabelecer nessa sociedade. Acredito que faria um esforço para me integrar, ser aceita e contribuir para o crescimento meu e dos demais a minha volta. 

Se não houvesse acessibilidade me sentiria totalmente excluída a margem desta sociedade.

Acredito que quem precisa se comunicar em um mundo de ouvinte tem que primeiro se aceitar e fazer com que os demais  entendam que a comunicação é universal, independentemente de de como ela é feita.

O jogo e o lúdico no contexto escolar

Parei  para refletir referente a importância do jogo e o lúdico no processo de ensino e aprendizagem, pois através deles, várias habilidades e competências podem ser trabalhadas, tornando o ambiente escolar prazeroso e propicio ao aprendizado. Através dos jogos e brincadeiras podemos perceber a maneira como a criança resolve seus problemas se socializa com os demais .Em fim, creio que estimular os jogos e brincadeiras na escola é fundamental para aquisição do conhecimento.